A Escola de Aperfeiçoamento do SUS e as ações de educação na pandemia COVID 19
DOI:
https://doi.org/10.51723/ccs.v32i03.1090Palabras clave:
Educação em saúde, Sistema Único de Saúde, COVID-19Resumen
O artigo apresenta as experiências vivenciadas pela Escola de Aperfeiçoamento do Sistema Único de Saúde (EAPSUS), mantida pela Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde (FEPECS), durante a pandemia COVID-19 em 2020, tendo como grande desafio dar continuidade as ações de educação em saúde visando à formação e a qualificação de estudantes e profissionais da saúde.
Metodologia: relato de experiência.
Resultados: Foram realizados 50 webinários, 06 cursos presenciais de educação permanente e 06 cursos em educação à distância (EaD), além da autorização do ingresso de 17.170 estudantes das áreas da saúde nos cenários da SES/DF.
Conclusão: A utilização das inovações tecnológicas para ações de educação em saúde na pandemia trouxe uma nova forma exitosa de atuação da EAPSUS.
Descargas
Citas
World Health Organization. Novel coronavirus (2019-nCoV): situation report [Internet]. Geneva: World Health Organization; 2020 [acesso em 2021 maio 21]. Disponível em: https://www.who.int/director-general/speeches/detail/who-director-general-s-statement-on-ihr-emergency-committee-on-novel-coronavirus-(2019-ncov).
Brasil. Ministério da Saúde. Portaria nº. 188, de 03 de fevereiro de 2020 [Internet]. Declara Emergência em Saúde Pública de importância Nacional (ESPIN) em decorrência da Infecção Humana pelo novo Coronavírus (2019-nCoV). Brasília; 2020 [acesso em 2021 jun. 8]. Disponível em: http://www.in.gov.br/web/dou/-/portaria-n-188-de-3-de-fevereiro-de-2020-241408388.
Distrito Federal (BR). Decreto nº. 40.475, de 28 de fevereiro de 2020 [Internet]. Declara situação de emergência no âmbito da saúde pública no Distrito Federal, em razão do risco de pandemia do novo coronavírus. Brasília; 2020 [acesso em 2021 jun. 8]. Disponível em: http://www.sinj.df.gov.br/sinj/Norma/5ff3faa30cd24adcabaaef2bbd32592f/Decreto_40475_28_02_2020.html.
Distrito Federal (BR). Decreto n° 40.509, de 11 de março de 2020 [Internet]. Dispõe sobre as medidas para enfrentamento da emergência de saúde pública de importância internacional decorrente do novo coronavírus, e dá outras providências. Brasília; 2020 [acesso em 2021 maio 21]. Disponível em: http://www.sinj.df.gov.br/sinj/Norma/ad0fae78af5f4e50b46c7357b7ee8597/Decreto_40509_11_03_2020.html.
Escola de Aperfeiçoamento do Sistema Único de Saúde. Ensino a Distância EAPSUS [Internet]. Brasília: FEPECS; 2021 [acesso em 2021 maio 21]. Disponível em: http://www.fepecs.edu.br/eadeapsus/login/index.php.
Brasil. Ministério da Saúde. Portaria GM/MS nº 198, de 13 de fevereiro de 2004. Institui a Política Nacional de Educação Permanente em Saúde como estratégia do Sistema Único de Saúde para a formação e o desenvolvimento de trabalhadores para o setor e dá outras providências. Brasília: Ministério da Saúde; 2004.
Escola de Aperfeiçoamento do Sistema Único de Saúde. YouTube canal EAPSUS [Internet]. Brasília: FEPECS; 2021 [acesso em 2021 maio 21]. Disponível em: https://www.youtube.com/channel/UCZz8h3HNN4j-XlMzhHX65bQ
Escola de Aperfeiçoamento do Sistema Único de Saúde. Mooble. Disponível em: http://www.fepecs.edu.br/eadeapsus/login/index.php
Nascimento AR, Oliveira EC. Um relato de experiências sobre o uso de tecnologias digitais de áudio e vídeo no projeto de extensão Idiomas sem Fronteiras da UFG. Rev UFG. 2021; 21: e21. 65326.
Laguardia J, Casanova A, Machado R. A experiência de aprendizagem on-line em um curso de qualificação profissional. Trab Educ Saude. 2010;8(1):97-122.
Ortiz MCL, Ribeiro RP, Garanhani ML. Educação à distância: uma ferramenta para educação permanente de enfermeiros que trabalham com assistência perioperatória. Cogitare enferm 2008; 13(4): 558-565.
Silva NA, Santos AMG, Cortez EA, Cordeiro BC. Limites e possibilidades do ensino à distância (EaD)na educação permanente em saúde: revisão integrativa.Ciência & Saúde Coletiva. 2015, 20(4):1099-1107. Doi: 10.1590/1413-81232015204.17832013
Distrito Federal (BR). Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde. Relatório anual: atividades FEPECS 2020 e prioridades 2021 [Internet]. Brasília: FEPECS; 2020 [acesso em 2021 maio 21]. Disponível em: http://www.fepecs.edu.br/arquivos/relatorio_anual_2020_e_prioridades_2021_FEPECS.pdf.
Distrito Federal (BR). Secretaria de Estado de Saúde. Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde. Portaria nº. 1062, de 31 de dezembro de 2019 [Internet]. Homologa o sistema informatizado de Gestão de Convênios e Atividades Práticas – SIGECAP. Brasília; 2019 [acesso em 2021 maio 21]. Disponível em: http://www.tc.df.gov.br/sinj/Norma/7ef51f771de14aa1bd2396a4c112465a/Portaria_1062_31_12_2019.html.
Distrito Federal (BR). Secretaria de Estado de Saúde. Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde. Portaria nº. 399, de 17 de julho de 2020 [Internet]. Regulamenta a execução das atividades práticas curriculares desenvolvidas nas estruturas orgânicas da Secretaria de Estado de Saúde do Distrito Federal (SES-DF) e entidades vinculadas, por estudantes de cursos técnicos e de graduação da área da saúde de instituições de ensino públicas e privadas conveniadas, sediadas no Distrito Federal e na Região Integrada de Desenvolvimento do Distrito Federal e Entorno (RIDE). Brasília; 2020 [acesso em 2021 maio 21]. Disponível em: http://www.sinj.df.gov.br/sinj/Norma/062d1ccc8527490e9176142420746124/Portaria399_17_07_2020.html
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Declaro para os devidos fins que o artigo que estou submetendo representa um trabalho original e nunca foi publicado total ou parcialmente, e que se alguma de suas partes foi publicada possuímos autorização expressa para a publicação no periódico Comunicação em Ciências da Saúde (CCS). Esse artigo não foi enviado a outro periódico e não o será enquanto estiver sendo considerada sua publicação; caso venha a ser aceito não será publicado em outro periódico; e não contém material difamatório ou ilegal sob nenhuma forma, não viola a intimidade de terceiros, nem infringe direitos protegidos.
Eu e demais autores desse trabalho certificamos por meio desta declaração que:
- Concordamos com as normas editoriais e com o processo de revisão da CCS;
- Aceitamos a responsabilidade pela conduta desse estudo e pela análise e interpretação dos dados;
- Cooperaremos, sempre que solicitado, na obtenção e fornecimento de dados sobre os quais o manuscrito está baseado, para exame dos avaliadores;
- Não estão sendo omitidos quaisquer ligações ou acordos de financiamento entre os autores e companhias ou pessoas que possam ter interesse no material abordado no artigo;
- Não estão sendo excluídos ou omitidos deste artigo autores ou instituições participantes;
- Possuímos permissão para uso de figuras e tabelas publicadas em outras fontes;
- Possuímos permissão das pessoas e instituições citadas nos agradecimentos;
- O autor correspondente autoriza a publicação do endereço informado e e-mail do(s) autor(es) junto com o artigo;
- Assumimos a responsabilidade pela entrega de documentos verídicos;
- Autorizamos a publicação do referido artigo no periódico Comunicação em Ciências da Saúde, segundo critérios próprios e em número e volume a serem definidos pelo editor do periódico;
- Nos comprometemos a atender os prazos estipulados pelos editores do periódico Comunicação em Ciências da saúde;
- Estamos cientes de que a não manifestação no prazo de dois dias da revisão da diagramação, recebida por e-mail, será considerado aprovado para publicação.
