A Biblioteca Central no contexto do complexo educacional FEPECS

Autores

  • Fabiana Gomes de Azevedo Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde - Fepecs

DOI:

https://doi.org/10.51723/ccs.v32i04.1112

Palavras-chave:

Serviços de Biblioteca, Produtos e Serviços de Informação, Serviços Técnicos de Biblioteca, Administração de Biblioteca

Resumo

Introdução: a Biblioteca Central está vinculada diretamente à direção da Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde com a finalidade de atender ao conjunto de escolas mantidas pela instituição. Objetivo: descrever a trajetória de criação da Biblioteca Central de um complexo educacional que atende aos cursos técnicos, de graduação, pós-graduação, aperfeiçoamento, pesquisa e extensão, na área de saúde. Método: análise documental histórica com informações coletadas em fontes oficiais e registros substanciados pela vivência da autora, desde a participação efetiva como gestora, bem como, atuação na equipe técnica da biblioteca. Resultados: mudanças e estratégias adotadas no decorrer dos anos forneceram uma melhor estrutura física, espaço amplo e adequado ao estudo individual e em grupo e suporte informacional aos estudantes, pesquisadores e servidores da comunidade acadêmica. Conclusão: a biblioteca está em adaptação constante para apoiar a educação profissional em saúde.

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Biografia do Autor

Fabiana Gomes de Azevedo, Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde - Fepecs

Bacharel em Biblioteconomia, Universidade de Brasília. Especialista em Saúde - area Biblioteconomia, Biblioteca Central / FEPECS, Secretaria de Estado de Saúde do Governo do Distrito Federal.

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Publicado

18.01.2022

Como Citar

1.
Azevedo FG de. A Biblioteca Central no contexto do complexo educacional FEPECS. Com. Ciências Saúde [Internet]. 18º de janeiro de 2022 [citado 26º de abril de 2024];32(04). Disponível em: https://revistaccs.escs.edu.br/index.php/comunicacaoemcienciasdasaude/article/view/1112

Edição

v. 32 n. 04 (2021): CCS

Seção

Educação

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