v. 32 n. 03 (2021): CCS

Edição da revista que inclui além das 3 seções regulares, uma seção temática com artigos da chamada "Reflexões em educação e saúde: a experiência da Fepecs e suas escolas"

DOI: https://doi.org/10.51723/ccs.v32i03

Publicado: 05.11.2021

Edição completa

PDF - Revista na íntegra

Editorial

De Revista de Saúde do Distrito Federal à Revista Comunicação em Ciências da Saúde uma história de êxito da ESCS/Fepecs e do SUS-DF

Luciano de Paula Camilo, Claudia Vicari Bolognani
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Reflexões em educação e saúde: a experiência da Fepecs e suas escolas

A pós-graduação stricto sensu em Ciências da Saúde um processo em construção

Isabel Oliveira Arruda Reginato, Carmélia Matos Santiago Reis, Renata Costa Fortes, Ana Lúcia Ribeiro Salomon, Maria Fátima Moura Araújo, Maria Rita Carvalho Garbi Novaes, Levy Aniceto Santana, Leila Bernarda Donato Göttems
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Sistema Único de Saúde, educação médica em uma rede de serviços e teoria de currículo

Fábio Ferreira de Amorim, Mourad Ibrahim Belaciano
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Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde: mantenedora de instituições de ensino

Thereza Cristina de Souza Mareco, Maurício Mendes Marques, Fabiana Gomes de Azevedo, Carlos Humberto Spezia
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Educação Profissional em Saúde no Distrito Federal perspectiva histórica e interface com a formação atual

Ena de Araújo Galvão, Anelice da Silva Batista, Maria Aureni de Lavor Miranda
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Teste Progresso a importância na educação médica

Ana Marcia Iunes Salles Gaudard, Sulani de Souza
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Mudanças nas metodologias de ensino e aprendizagem durante a pandemia de COVID-19 relato de experiência

Ana Socorro de Moura, Maria Laudelina de Assis Marques, Renata Rodrigues Rezende de Alencar, Josimeire Ângelo de Oliveira Batista, Geisa Sant'Ana, Ana Carneiro
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A Escola de Aperfeiçoamento do SUS e as ações de educação na pandemia COVID 19

Adriana Pederneiras, Ana Paula Costa de Campos, Elaine Cristina Takenaka, Elizabeth Moura Panisset Caiuby, Fabiana Tiemi Otsuka, Iracema de Abrantes Souto, Karla Maria Carmona Queiroz, Petruza Damaceno de Brito, Thiago Rodrigues de Amorim
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Escola Técnica de Saúde de Brasília 60 anos de educação profissional em saúde

Nilceu José Oliveira
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O uso da sala de aula invertida na formação técnica em saúde: relato de experiência

Ana Maria de Oliveira Carneiro, Ana Moura, Geisa Sant'Ana
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Percepção de estudantes de enfermagem no ambiente de simulação realística: estudo transversal

Thatiane Helen Ferreira Vilas-Boas, Fabiana Cláudia de Vasconcelos França, Geisa Sant' Ana, Bárbara de Caldas Melo, Manuela Costa Melo, Luciana Melo de Moura
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O Programa de Fomento à Pesquisa na Escola Superior de Ciências da Saúde história e desafios

Claudia Cardoso, Cláudia Vicari Bolognani, Vanessa de Amorim Teixeira Balieiro, Leila Bernarda Donato Gottems, Wania Carvalho
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Saúde Coletiva

Fatores pré-pandêmicos do SARS-COV-2 na América Latina e seu impacto na Taxa de Mortalidade

Ananda Cristine Amador de Moura, Rubem Davi de Paiva Cunha, Carlos Eduardo Siqueira, Thereza de Lamare Franco Netto, Márcio Florentino Pereira, Edsaura Maria Pereira, Roberto José Bittencourt
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Reestruturação das profissões da saúde e perspectivas para o futuro na era da Inteligência Artificial

Julival Fagundes Ribeiro, Nelson Silvestre Garcia Chaves, Derek Chaves Lopes, Gabriel Elias de Macedo
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Tentativa de suicídio análise de pacientes atendidos em uma unidade hospitalar

Janayna de Almeida Andrade, Rahime Cristine Rosário Sarquis de Jesus, Lucas Aragão da Hora Almeida, Débora Pires Viana de Jesus, Aline Alves Menezes, Andrezza Marques Duque
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Educação

Integração ensino-serviço-comunidade na Atenção Primária à Saúde uma revisão integrativa

Vanessa Viana Cardoso, Nayara Lisboa, Bruno Silva Adelino, Igor Rodrigues Marques, Isla Ferreira Vilas Boas, Lorranny Rosa de Jesus Xavier, Roger Willy Ribeiro dos Santos, Thaynara de Carvalho Ribeiro, Marta Pazos Peralba
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Clínica Assistencial

Vesícula biliar intra-hepática com abscesso hepático em colecistectomia relato de caso

Larissa dos Reis Rodrigues de Lima, Nimer Ratib Medrei
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Planejamento de cuidados paliativos para idosos revisão integrativa

Danielle Silva de Meireles, Greicy Kelly Gouveia Dias Bittencourt
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v. 32 n. 03 (2021): CCS

Edição completa

Editorial

De Revista de Saúde do Distrito Federal à Revista Comunicação em Ciências da Saúde uma história de êxito da ESCS/Fepecs e do SUS-DF

Reflexões em educação e saúde: a experiência da Fepecs e suas escolas

A pós-graduação stricto sensu em Ciências da Saúde um processo em construção

Sistema Único de Saúde, educação médica em uma rede de serviços e teoria de currículo

Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde: mantenedora de instituições de ensino

Educação Profissional em Saúde no Distrito Federal perspectiva histórica e interface com a formação atual

Teste Progresso a importância na educação médica

Mudanças nas metodologias de ensino e aprendizagem durante a pandemia de COVID-19 relato de experiência

A Escola de Aperfeiçoamento do SUS e as ações de educação na pandemia COVID 19

Escola Técnica de Saúde de Brasília 60 anos de educação profissional em saúde

O uso da sala de aula invertida na formação técnica em saúde: relato de experiência

Percepção de estudantes de enfermagem no ambiente de simulação realística: estudo transversal

O Programa de Fomento à Pesquisa na Escola Superior de Ciências da Saúde história e desafios

Saúde Coletiva

Fatores pré-pandêmicos do SARS-COV-2 na América Latina e seu impacto na Taxa de Mortalidade

Reestruturação das profissões da saúde e perspectivas para o futuro na era da Inteligência Artificial

Tentativa de suicídio análise de pacientes atendidos em uma unidade hospitalar

Educação

Integração ensino-serviço-comunidade na Atenção Primária à Saúde uma revisão integrativa

Clínica Assistencial

Vesícula biliar intra-hepática com abscesso hepático em colecistectomia relato de caso

Planejamento de cuidados paliativos para idosos revisão integrativa

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